21 лютого - Міжнародний день рідної мови

    21 лютого ми святкуємо Міжнародний день рідної мови. Цю дату визначено на 30-ій сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО в жовтні 1999 року, яка наголосила на важливій ролі мови в розвитку освіти, культури, для консолідації суспільства, формування нації і зміцнення держави.

6 лютого - День безпечного Інтернету

    31 січня 2018 року в Чернівецькому вищому професійному училищi радіоелектроніки заступник директора з навчально-виробничої роботи Галина Писаревська провела тренінг з викладачами до Дня безпечного Інтернету.  Було цікаво, позивни, інформативно. Дізналися багато цікавої інформації сприводу безпечного користаування в мережі Інтернет.

Завершальний етап навчання групи №5 - державна кваліфікаційна атестація

      24 січня 2018 року в  училищі пройшла державна кваліфікаційна атестація в групі №5 з професії «Оператор комп’ютерного набору; касир (на підприємстві, в установі, організації); оператор поштового зв’язку», які відповідно до робочих навчальних планів та програм навчалися 1,5 року.

Заняття (тренінг) з педагогічними працівниками

     Під час зимових канікул, врамках роботи колективу, методистом училища було проведено 10.01.2018 року заняття (тренінг) на тему «Підготовка педагогів до застосування технології критичного мислення». На цьому занятті нам вдалося розглянути такі питання, як:

З новим роком!!!

Відкритий урок з виробничого навчання

 У рамках місячника методичної комісії інтегрованих професій пройшов відкритий урок виробничого навчання з професії «Оператор комп’ютерного набору», який провела майстер в/н Мінченко Наталя Аркадіївна.

Тема відкритого уроку – «Робота з об’єктами ОС Windows», його методична мета: методика використання проблемних ситуацій при актуалізації та закріпленні знань, використання міжпредметних зв’язків.

Актуалізація опорних знань проводилась з використанням гри «Спіймай помилку». Були розроблені твердження так, щоб учні знайшли в них помилки  з подальшим виправленням. Під час гри  учні проявили логічне мислення та пізнавальну активність.

Пояснення нового матеріалу відбувалося з його практичним поетапним закріпленням. Під час пояснення майстер в/н покроково розглядав з учнями всі можливості «Панелі керування». Учні мали змогу під час пояснення зразу відкривати потрібні діалогові вікна та самостійно встановлювати необхідні параметри операційної системи Windows. Пояснення відбувалося чітко, лаконічно. Учні групи легко сприйняли навчальний матеріал.

Закріплення нового матеріалу було проведено нестандартно: спочатку одній учениці було запропоновано завдання пошукового характеру. Вона повинна була на дошці встановити відповідність малюнку ярликів Панелі керування та їх призначення. Решту учнів брали активну участь у мозковому штурмі, якій влаштувала майстер в/н. Група з поставленим завданням добре справилася.